◆ 校務研究發展

本校校務研究議題以「教師教學品質」與「學生學習成效」為雙核心，提高學校治理能力，進而建立教學特色，打亮學校招牌以因應少子化、國際化及數位化之衝擊。

◆ 校務分析議題

   111學年度

◎ 因應 111學年度生源斷崖式缺額之招生分析策略與生源學校差異分析

◎ 護理系科之國考表現、就業情況與雇主滿意度趨勢分析之研究

◎ 以資料趨動科技大學在少子化時代之招生策略 (2022南區大專校院校務研究推動策略聯盟成果展暨研討會)

◎ 四技各招生管道之IR資料分析(1)(2)

◎ 招生專業化經驗分享與座談-評量尺規與IR扮演的角色

◎ 競爭學校關聯與潛在差異比分析

   112學年度

◎ 112學年新生入學背景與誘因之分析

◎ 111學年入學新生之適應及學習成效分析

◎ 圖書館實體書籍借閱成效/採購成本交叉分析

◎ 利害關係人意見調查分析

◎ 校務議題分析之分析流程與方法學原理

◎ 動手實務操作與分析-前處理練習

研究工作坊

◎從校務研究議題到學術論文發表

◎資料驅動的校務研究議題

◎校務研究專業化與策略分析

◎外籍生招生策略分析